IDS-Splitter-Lehre im Fokus

Universitäten und Standespolitik müssen wieder näher zusammenrücken, sagte BZÄK-Vizepräsident Prof. Christoph Benz zm-online auf dem IDS-Stand der Generation-Lounge. Dann könnten sich Lehre und Selbstverwaltung gemeinsam darum kümmern, die notwendigen fachfremden Lerninhalte sinnvoll mit dem Zahnmedizinstudium zu verbinden. Darüber hinaus sieht er in den kommenden Jahren eine Fülle weiterer Herausforderungen auf die Fakultäten zukommen.